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苏瑶没了孩子，好像更多(duō )的不是伤(shāng )心，而是(shì )对于丈夫(fū )竟然准备纳妾的愤怒。

这对她而言，的确是换了一种生活方式了，而且换得很(hěn )彻底。

陈铭就是此前(qián )沈瑞文安排在他身边的人，是个具有相当管理经验的人才，他留在(zài )申浩轩身边，说(shuō )是辅助，其(qí )实申浩轩所(suǒ )做的决定，多数都是要通过他(tā )的——若是陈铭不开口，他所下的决定不过(guò )是一纸空文。

申望津是什么样的(de )人，他跟在他(tā )身边日久，其实很了解。

端(duān )午！你还站在那(nà )看热闹吗(ma )？秦公子喝了一声。

我想到(dào )以前我的(de )一个语文(wén )老师——是女的——她刚从师(shī )大毕业，是(shì )我们(men )学(xué )校最(zuì )年轻的一个老师，她(tā )给我的印象很深，记得上第(dì )一节课时她说不鼓励我们看语文书，然后给我(wǒ )们讲高晓松——那个(gè )制作校园(yuán )歌曲(qǔ )的。她第一节课给我们唱了《青春无(wú )悔》，说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西，要在考试外充实自己，这样才能青春无悔(huǐ )。然后她推荐(jiàn )给我们(men )惠特曼的(de )书，小(xiǎo )林多喜二的书，还有(yǒu )一本讲(jiǎng )知识经(jīng )济的，还有《数字化生存》，嗯——很多书，还带我(wǒ )们去(qù )图书馆。不过后来她(tā )调走了，因为我们(men )班的语文在(zài )全年级里是最后一(yī )名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不适宜于教师工作，教育手(shǒu )段与现在的素质教育(yù )不符，放(fàng )纵学(xué )生不吃透课本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈(qū )得哭了，说教育真的不(bú )行了，然后再给我们唱《青春无悔(huǐ )》。其实现在中国教育不好完全不是老师和(hé )学校的问题，是体(tǐ )制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师，真的。

霍靳西微微(wēi )一顿，慕浅不由得得意得扬声大笑(xiào )，却在下一刻，又被堵住(zhù )了唇。

临走前，孟行悠还说：我只相信我看见的。

如果说，霍(huò )靳(jìn )西有什么下手的点，那从陈(chén )海飞入手，就是最好的选择。